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濮阳市市政府副市长孙永振一行调研南乐县教育工作

发布日期:2021-03-11 02:37

本文摘要:3月26日,市政府副市长孙永振、市政府副秘书长葛磊、市教育局局长都国林一行亲问南乐县调查教育。该县领导曹拥军、王淑娟、樊静宇,政府办公室、教育局、县一低、县职责专家会见调查。孙永振一行相继了解县南湖小学、县实验中学、县一低、县西湖小学、县西湖幼儿园、县职业中专,通过听取汇报、查询资料、实地查询、沟通交流等方式,全面了解学校基础设施建设、师资队伍建设、校园文化建设、学校日常管理、教学质量提升等工作情况。

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3月26日,市政府副市长孙永振、市政府副秘书长葛磊、市教育局局长都国林一行亲问南乐县调查教育。该县领导曹拥军、王淑娟、樊静宇,政府办公室、教育局、县一低、县职责专家会见调查。孙永振一行相继了解县南湖小学、县实验中学、县一低、县西湖小学、县西湖幼儿园、县职业中专,通过听取汇报、查询资料、实地查询、沟通交流等方式,全面了解学校基础设施建设、师资队伍建设、校园文化建设、学校日常管理、教学质量提升等工作情况。

座谈会上,市政府副市长孙永振认为,南乐教育基础好,风气好,领导人高度评价,成绩突出,继续发扬良好的传统,吸取先进经验,取得更好的成绩,不断扩大南乐教育现象的影响力。孙永振明确提出四点拒绝,一是学前教育抓住普惠。要融合乡村大力发展计划,继续发展学前教育普遍,大大满足社会市场需求,逃避使教育受益于更多人的优质学前教育试验市的好机会,抓住项目建设,让更多的孩子享受政策。

二是在义务教育阶段抓住平衡。要让所有孩子拒绝接受更好的教育,提高孩子的德智体美劳的全面发展。

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三是在高中阶段抓住考试。要研究政策、创造性措施,调动教师的积极性和学生的热情,在培养方面闻到效果。四是抓好职业教育和特殊教育。

加强校企合作,重视理论与实践融合,培养符合时代发展需要的综合技术人才的特殊教育,培养残疾儿童带入社会和终身发展的能力。市教育局局长都国林认为,南乐教育工作思路正确,理念新,抓住鉴定,力量大,有特色,下一步要加大学习力度,在培养优秀方面下功夫,抓住钝感,抓住自律招聘,全面提高教育质量,只要看市政府责任目标,提高学校建设力度,慢慢进入学校项目建设,保证完成任务县委副书记、县长曹拥军作出反应,继续执行市政府和市教育局制定的目标任务,进一步加强教师队伍建设,加强教师德师风教育,全面提高教师队伍素质,保证南乐教育高质量发展后,坚决加强乡村发展,教育先行发展理念,实施教育经费政策,加强学校建设计划,抓住南乐教育特色,为濮阳增光。县委常委、常务副县长王淑娟回应,大幅减少教育投入,加强高中教育,重点培养名师、中坚教师,关注学生全面发展,增进南乐教育优质平衡发展。

县教育局党委书记、局长郭运昌报告了该县教育的基本情况和教育特色。县一低党委书记、校长郭运生报告了该县高中教育情况。县职业中专党委书记、校长田报告了该县职业教育情况。


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