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郾城区商桥镇中心学校东片区利用课堂展风采利用教研促发展

发布日期:2021-07-28 02:37

本文摘要:放学讲课评价课,桃花春色暖和进行,变化谁也不明显。为积极响应乡镇教育局的援助,积极开展高效教室,发展学生数学核心素养,3月27日乡镇商桥町中心学校东区一、二、三年级数学老师聚集在商桥町小教室,积极开展数学教育研讨活动。本次活动由商桥镇张金涛校长主持,6所学校有17名相关老师参加。

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放学讲课评价课,桃花春色暖和进行,变化谁也不明显。为积极响应乡镇教育局的援助,积极开展高效教室,发展学生数学核心素养,3月27日乡镇商桥町中心学校东区一、二、三年级数学老师聚集在商桥町小教室,积极开展数学教育研讨活动。本次活动由商桥镇张金涛校长主持,6所学校有17名相关老师参加。在课堂上,有的老师从独立思考到合作交流,培养孩子们的仔细观察能力、语言表达能力、数学思考能力,有的老师通过预习找到问题,对问题开展教育,提高课堂效率的老师从周围的实例引进课堂,让学生们经历数学来源于生活,应用于生活的本质,学科素养在自学中落地。

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其中,特别引人注目的是中心小学张雪霞老师的教育研究课,她重视课程的过程性探索,重视符合新课程改革的教育理念的孩子自学习惯的培养,课程氛围亲密的孩子们积极思考,敢于传达自己的数学课程的魅力。课后后,老师们理解交流,上课老师讲课后,经验丰富的评价老师给予补充和完善,使所说的老师们受益匪浅。

最后,张金涛希望青年教师在讨论中反思,在反思中突破,超越自我,发展自我,大大优化自己的课堂教学成熟期,使数学高数学核心素养是空话。


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