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灵宝市故县镇城东小学:“三调研,三了解”,把脉课堂抓质量

发布日期:2021-04-24 02:37

本文摘要:熊老师在任教三角形面积马老师的青蛙写诗,借助三项调查、三项理解的契机,12月6日灵宝市故县城东小学组织开展了校内优秀课程展示活动。熊永红和马亚娟两位讲师在课前制定了非常丰富的计划,依靠学校教育研究团队的力量,确认课题,大力探索如何完成教育重点,突破教育难题等问题。 熊老师的三角形面积,教育方式幽默,充分调动学生的积极性,课堂气氛活跃,教育效果好。马老师的《青蛙写诗》,根据低年级学生的特征,用童话语言教育,教育自然高雅,深受学生欢迎,教室对系统很好。

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熊老师在任教三角形面积马老师的青蛙写诗,借助三项调查、三项理解的契机,12月6日灵宝市故县城东小学组织开展了校内优秀课程展示活动。熊永红和马亚娟两位讲师在课前制定了非常丰富的计划,依靠学校教育研究团队的力量,确认课题,大力探索如何完成教育重点,突破教育难题等问题。

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熊老师的三角形面积,教育方式幽默,充分调动学生的积极性,课堂气氛活跃,教育效果好。马老师的《青蛙写诗》,根据低年级学生的特征,用童话语言教育,教育自然高雅,深受学生欢迎,教室对系统很好。课后,各教育组对本课展开评价课,明确提出自己的中肯意见,为本次活动画上完整的句号。

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通过这次校内优秀课程展示活动,及时清除学校常态教育工作,不仅为教师获得了课程磨练课程的优秀平台,还有效提高了我校教师的整体业务水平,不利于灵宝市故县城东小学的长期发展。


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